为深入探索以“生活德育、生长德育、生成德育”的“三生校本主题德育模式，进一步提高全体教师对班会的理论的认识、学习班会课实施方法、了解班会课创新途径。 3月14日下午，阳光五小特邀省德育指导中心李季教授、省名班主任工作室周雪燕、张丽娟两位老师到校，为全体教师开展“班会”专题交流培训活动。

　　省名班主任工作室周雪燕和张丽娟两位老师分别上了一节“班会”的分享展示课。两位老师通过游戏互动、故事感悟、情节体验等多种形式，春风博鱼体育化雨，润物无声。课堂上绽放着同学们不懈追求新知的神彩博鱼体育。德育处蔡贤娜主任进行了“学校德育校本开发思路 ”的汇报；蔡主任分别从校本德育的“调研情况、理论准备、理清思路、构建平台”四个方面做了汇报，得到了省德育指导中心李季教授的高度肯定，称“阳光五小的校本德育从整体来看，思路非常清晰，目的非常明确，理论有高度，思想有深度，构建有广度。能结合学校实际，制定有针对性的德育思路。从具体工作来看，引领教师从理论上认识德育，调研学校德育实际博鱼体育，了解师生德育需求，制定相应德育策略，符合德育科学研究的方法和规律。希望在“生活德育”——“生长德育”——“生成德育”的境界中能够共生博鱼体育、内生、续生！”同时，李季教授还为老师们作了一场“走心德育——让品德形成经历心路历程”的精彩讲座，让大家对“班会”课的结构模式拓宽了视野。最后，张林校长作了活动总结，本次活动不仅为全体教师落实学校五年发展规划的总体思路，提供更多的宝贵经验和指导意见，而且让大家在构建校本德育开发过程中，积极推动德育与学科教学交融提供更好的示范与引领作用。

　　我们坚信：“班会”专题交流培训活动的开展，为学校搭建了“三生”校本主题德育模式研究的平台，德育工作改革取得的成效将会绚丽多彩博鱼体育！